典型文献
核心素养指向下的初中历史教学研究——以"鸦片战争"一课为例
文献摘要：
培养学生的核心素养是我国新一轮课程改革的重中之重.在当前,如何让核心素养在课堂教学中落地,受到了越来越多教师的关注.文章以"鸦片战争"一课为例,对核心素养指向下的初中历史教学进行了研究,希望能实现历史学科"读史明智、立德树人"的育人目标.
文献关键词：
初中历史;核心素养;鸦片战争
中图分类号：
作者姓名：
罗梅兰
作者机构：
福建连城县第三中学,366214
文献出处：
引用格式：
[1]罗梅兰-.核心素养指向下的初中历史教学研究——以"鸦片战争"一课为例)[J].中学教学参考,2022(22):78-80
A类：
B类：
核心素养,初中历史教学,鸦片战争,中落,历史学科,读史,明智,育人目标
AB值：
0.196321
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