典型文献
基于核心素养的高中地理乡土案例教学研究——以福泉古城墙为例
文献摘要：
文章基于学生地理学科核心素养培养目标,以贵州省福泉市明代古城墙的修复现状调查与保护措施探讨为例,探讨如何培养学生的地理实践力和综合思维,提高学生的区域认知素养,使学生形成正确的人地协调观,让学生做到知行合一.
文献关键词：
核心素养;高中地理;乡土案例
中图分类号：
作者姓名：
张晖;周光发
作者机构：
贵州师范大学地理与环境科学学院 550025
文献出处：
引用格式：
[1]张晖;周光发-.基于核心素养的高中地理乡土案例教学研究——以福泉古城墙为例)[J].中学教学参考,2022(19):82-84
A类：
乡土案例
B类：
高中地理,案例教学,古城墙,生地,地理学科核心素养,核心素养培养,福泉市,复现,调查与保护,保护措施,措施探讨,如何培养,地理实践力,综合思维,区域认知素养,人地协调观,知行合一
AB值：
0.335495
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