典型文献
以文体组织文本的说明文探究式教学方法探析——以《太阳》为例
文献摘要：
文章主要探讨如何以文体组织文本,应用探究的方式进行说明文教学,即在问题情境的引领下,教师引导学生细读文本去探究读者是谁,作者为什么而写,选什么内容去写,怎样安排结构,如何说明这些内容,最后对文本进行拓展迁移探究.
文献关键词：
说明文;问题情境;探究式教学
中图分类号：
作者姓名：
潘秀银
作者机构：
广东番禺中学附属学校
文献出处：
引用格式：
[1]潘秀银-.以文体组织文本的说明文探究式教学方法探析——以《太阳》为例)[J].基础教育论坛,2022(22):7-8
A类：
B类：
文体,探究式教学方法,方法探析,应用探究,说明文教学,问题情境,教师引导,细读
AB值：
0.275878
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