典型文献
小学语文读写同步训练实践策略
文献摘要：
阅读与写作是语文教学中的重要组成部分.同时,从两者的关系来看,阅读与写作是相辅相成的,具有密不可分的联系.所以在语文教学中,需要将两者有机结合.基于此,读写训练的重要性逐渐突显出来.为此,本文笔者根据自身的教学经验以及对相关文献资料的认识,分析了小学语文读写训练的组织原则以及具体教学方法.
文献关键词：
小学语文;读写训练;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
赵晓庆
作者机构：
甘肃省武威市凉州区青年巷小学
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓庆-.小学语文读写同步训练实践策略)[J].基础教育论坛,2022(21):53-54
A类：
B类：
小学语文,训练实践,实践策略,阅读与写作,语文教学,读写训练,突显出,文笔,教学经验,组织原则,教学策略
AB值：
0.271766
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