典型文献
初中英语教学困境的解决策略
文献摘要：
文章提出提高单词记忆效率,奠定英语学习基础;创设语言情境,拓宽学生思维发展;创新教学方法,挖掘英语学习潜力三种策略,力求让英语课堂教学充满生机与活力,让学生的语言素养得到提升,进而解决英语教学困境,提高英语课堂教学效率.
文献关键词：
初中英语;教学困境;解决策略
中图分类号：
作者姓名：
高子涵
作者机构：
江苏省徐州市贾汪区紫庄中学
文献出处：
引用格式：
[1]高子涵-.初中英语教学困境的解决策略)[J].基础教育论坛,2022(19):67-68
A类：
B类：
初中英语教学,教学困境,解决策略,单词,记忆效率,英语学习,学习基础,语言情境,学生思维,思维发展,创新教学方法,英语课堂教学,充满生机,生机与活力,语言素养,养得,课堂教学效率
AB值：
0.367644
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