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初中英语教学中任务型学习模式的运用研究
文献摘要：
伴随着新课改的实施,各种先进的教学模式层出不穷,教学方法也随之丰富.在诸多课堂教学中,任务型教学与新教学理念相吻合,极大地满足了核心素养下的教学要求,已成为一种有效的语言教学方法.文章结合初中英语课堂教学实践,分析了任务型学习模式应用中存在的不足,并结合任务型教学模式的内涵提出了针对性的教学策略,旨在提升初中英语课堂教学质量,促进英语核心素养的落实.
文献关键词：
初中英语;任务型学习模式;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
李健
作者机构：
甘肃省武威第七中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]李健-.初中英语教学中任务型学习模式的运用研究)[J].学周刊,2022(31):76-78
A类：
B类：
初中英语教学,任务型学习模式,运用研究,新课改,模式层,多课堂,新教学,相吻合,核心素养下,教学要求,语言教学,初中英语课堂教学,课堂教学实践,模式应用,任务型教学模式,教学策略,课堂教学质量,英语核心素养
AB值：
0.255381
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