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基于高质量课堂的初中英语教学生活化研究
文献摘要：
生活化教学是提高英语教学效率、建设高质量课堂的有效教学模式,它对初中英语教学的发展和进步起到了促进作用.基于此,文章将简要分析生活化教学的有效作用,并从生活经历出发,创设真实情境、从时事热点出发,引发学生共鸣、从民俗文化出发,强化感悟能力、从生活实践出发,创新教学方式,通过对构建初中英语高质量生活化课堂的策略进行分析和研究,提升英语课堂教学的效率和质量.
文献关键词：
高质量课堂;初中英语;生活化教学
中图分类号：
作者姓名：
张丽华
作者机构：
甘肃省张掖育才中学,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]张丽华-.基于高质量课堂的初中英语教学生活化研究)[J].学周刊,2022(20):95-97
A类：
B类：
高质量课堂,初中英语教学,教学生活化,生活化研究,生活化教学,教学效率,有效教学模式,有效作用,生活经历,真实情境,时事热点,共鸣,民俗文化,化感,生活实践,创新教学方式,建初,生活化课堂,分析和研究,英语课堂教学
AB值：
0.282211
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