典型文献
初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径探究
文献摘要：
英语作为最主要的世界通用语言,其重要性不言而喻.作为英语教师,必须对学科教学提起高度的重视,并通过合理的途径提高教学的质量与水准,以便为学生后续的学习奠定坚实的知识基础.学生的课堂参与度与课堂教学效率与质量具有密切联系,教师要为学生构建一个积极向上的学习环境,增强学生的课堂存在感及参与感,提高课堂教学效率与质量.文章依据现阶段的初中英语教学现状,就如何提高初中学生在英语课堂教学中的参与度进行探讨与分析,寻找合理的途径来解决学生英语课堂参与度低下的问题,以期能够为教育工作者提供参考.
文献关键词：
初中英语;课堂教学;课堂参与度;有效途径
中图分类号：
作者姓名：
杜春萍
作者机构：
甘肃省武山县城关初级中学,甘肃武山741300
文献出处：
引用格式：
[1]杜春萍-.初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径探究)[J].学周刊,2022(24):103-105
A类：
B类：
初中英语教学,学生课堂参与度,途径探究,通用语言,不言而喻,英语教师,学科教学,提起,知识基础,课堂教学效率,效率与质量,积极向上,学习环境,参与感,教学现状,初中学生,英语课堂教学,教育工作者
AB值：
0.219385
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