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初中语文课堂教学有效评价策略研究
文献摘要：
课堂教学中的有效评价作为形成性评价的重要形式之一,贯穿于课堂教学的每一个环节.本文旨在探讨初中语文课堂教学有效评价用语存在的常见问题,研究初中语文教师课堂教学评价用语的改进策略,结合教学实例阐述有效评价用语在实施教学评价中的价值.
文献关键词：
初中语文;课堂教学;有效评价;评价用语
中图分类号：
作者姓名：
侯茜
作者机构：
临沂第十五中学
文献出处：
引用格式：
[1]侯茜-.初中语文课堂教学有效评价策略研究)[J].基础教育论坛,2022(17):53-54
A类：
B类：
初中语文课堂,语文课堂教学,有效评价,评价策略,形成性评价,评价用语,初中语文教师,课堂教学评价,改进策略,结合教学,教学实例,施教
AB值：
0.234137
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