典型文献
聚焦核心素养构建高效课堂——基于核心素养的初中语文教学策略
文献摘要：
义务教育新课程改革的实施,将初中语文课堂教学从枯燥、沉闷的氛围中解放出来.构建具有活力的初中语文课堂,才能契合初中学生的成长和发展.基于此,初中语文教师必须要从传统教学模式下解放出来,指向语文核心素养的内容,优化教学手段,真正提升初中语文课堂教学的有效性.本文结合核心素养下的初中语文课堂教学要求,对当前初中语文课堂教学现状进行了简要的分析,随即提出了针对性的改进策略.
文献关键词：
初中语文;核心素养;有效教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
苏会平
作者机构：
甘肃省武威第八中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]苏会平-.聚焦核心素养构建高效课堂——基于核心素养的初中语文教学策略)[J].学周刊,2022(13):140-142
A类：
B类：
聚焦核心,高效课堂,初中语文教学,语文教学策略,义务教育新课程,新课程改革,初中语文课堂,语文课堂教学,枯燥,沉闷,解放出来,具有活力,初中学生,初中语文教师,传统教学模式,语文核心素养,优化教学手段,核心素养下,教学要求,教学现状,随即,改进策略,有效教学
AB值：
0.264892
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
