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典型文献
谈小学语文阅读与写作的有效结合
文献摘要:
教育事业的进步与发展,为小学语文课堂教学提供了丰富的内容和先进的教学思想.在小学阶段做好阅读与写作教学,推进阅读与写作的结合,能够完善学生的学科思维,促进学生全面了解语言文字的魅力,使其逐渐形成表达意识和表达能力.
文献关键词:
小学语文;阅读与写作;结合策略
作者姓名:
冉利平
作者机构:
甘肃省镇原县屯字镇田岭小学
文献出处:
引用格式:
[1]冉利平-.谈小学语文阅读与写作的有效结合)[J].基础教育论坛,2022(16):28,30
A类:
B类:
小学语文阅读,有效结合,小学语文课堂,语文课堂教学,教学思想,小学阶段,阅读与写作教学,学科思维,解语,语言文字,达意,表达能力,结合策略
AB值:
0.311807
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