典型文献
开放性阅读,培养学生的"信息意识"
文献摘要：
在小学语文教学中,教师要创设开放性阅读情境,引导开放性阅读活动,助推开放性阅读应用.通过开放性阅读,引导学生搜集信息、加工处理信息、反馈评价信息,从而培养学生的信息意识,发展学生的信息素养.开放性阅读,能够为学生打开一扇通往语文世界的窗口.
文献关键词：
小学语文;开放性教学"信息意识"
中图分类号：
作者姓名：
韦秀春
作者机构：
江苏省连云港市赣榆区和安小学
文献出处：
引用格式：
[1]韦秀春-.开放性阅读,培养学生的"信息意识")[J].江西教育,2022(43):62-63
A类：
B类：
开放性阅读,信息意识,小学语文教学,阅读情境,阅读活动,推开,加工处理,处理信息,反馈评价,发展学生,信息素养,一扇,通往,开放性教学
AB值：
0.332897
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