典型文献
在道德与法治课堂中培养学生学习的主动性
文献摘要：
初中时期是学生成长的重要阶段,教师对学生实施正面的引导,会对学生的成长产生积极的影响.在初中道德与法治教学中,培养学生学习的主动性,能让学生全身心投入课堂学习,更好地理解、掌握和践行道德与法治知识,提升学生的道德与法治素养,为学生的全面发展奠定基础.本文分析了在初中道德与法治教学中,培养学生学习主动性的意义和策略.
文献关键词：
初中道德与法治;学习主动性;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
蒋雪和
作者机构：
江西省万年县石镇中学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋雪和-.在道德与法治课堂中培养学生学习的主动性)[J].江西教育,2022(39):21-22
A类：
B类：
道德与法治课堂,初中时期,学生成长,初中道德与法治教学,全身心,课堂学习,行道,法治知识,法治素养,学生学习主动性,培养策略
AB值：
0.189103
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