典型文献
用好习作例文,提升表达能力
文献摘要：
学生在写作文时,都是先从模仿开始的.一篇好的文章,不仅能给学生提供优质的示范,还能激发学生创作的动力.因此,小学阶段的习作教学需要借助范文,给予学生方向上的引导.本文提出,要智慧取舍,让习作例文更加匹配;批注关联,让习作例文更加鲜明;关注局部,让习作例文更加聚焦.
文献关键词：
习作例文;关注局部;智慧取舍;批注关联
中图分类号：
作者姓名：
张艳
作者机构：
江苏省南通高等师范学校附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]张艳-.用好习作例文,提升表达能力)[J].江西教育,2022(23):59-60
A类：
智慧取舍,批注关联
B类：
习作例文,表达能力,写作文,一篇,小学阶段,习作教学,教学需要,范文,关注局部
AB值：
0.174853
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