典型文献
谈小学作文指导方法
文献摘要：
随着经济全球化的发展和时代的革新,社会对于人才的要求越来越高.小学阶段作为学生核心素养培养的基础阶段,对于学生未来的发展有着重要意义.习作教学作为语文教学的重要组成部分,影响着学生语文素养的整体水平,对此,教师就要找到写作教学中存在的问题,围绕观察引导、构思教学和批改完善等几个方面采取不同的教学策略帮助学生获得适用于不同写作环节的写作方法和指导思路,进而提高学生语文写作能力的发展.
文献关键词：
小学语文;写作指导;方法
中图分类号：
作者姓名：
韩启祥
作者机构：
武山县山丹学区
文献出处：
引用格式：
[1]韩启祥-.谈小学作文指导方法)[J].甘肃教育,2022(18):74-77
A类：
B类：
小学作文,作文指导,指导方法,经济全球化,小学阶段,学生核心素养,核心素养培养,基础阶段,习作教学,教学作为,语文教学,学生语文,语文素养,写作教学,构思,批改,教学策略,写作方法,指导思路,语文写作,写作能力,小学语文,写作指导
AB值：
0.539176
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