典型文献
组文阅读"四部曲"
文献摘要：
组文阅读是"语文主题学习"中的一种课型,它要求教师根据单元人文主题和语文要素训练,把3～4篇文章组合在一起,安排学习活动.整体来看,当前组文阅读课存在学习任务不够清晰、环节步骤混乱、课堂阅读时间不够等问题,有些教师为了完成教学任务,将较长的选文按小组分配,每个小组只阅读其中的部分段落.但这样一来,表面上完成了教学任务,实际上学生的阅读量并没有提高.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何美香
作者机构：
广东省韶关市曲江区沙溪镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]何美香-.组文阅读"四部曲")[J].江西教育,2022(14):70-71
A类：
B类：
组文阅读,四部曲,主题学习,课型,求教,元人,人文主题,语文要素,要素训练,篇文章,合在一起,学习活动,阅读课,学习任务,课堂阅读,阅读时间,成教,教学任务,选文,段落,这样一来,阅读量
AB值：
0.523953
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