典型文献
追求"成人"与"成事"的语文教学——对小学语文教学的再思考
文献摘要：
在小学语文教学中,教师应落实语文课程的奠基与育人功能,结合统编教材单元人文主题和语文要素,在具体的文本解读中以人文精神培养学生的意志品格,助其"成人";与此同时,还应通过积极的语文要素训练,培养学生形成用语文技能解决实际问题的关键能力,助其"成事"."成人成事"是立德树人培养目标在语文教学中的具体体现,理应成为语文教学的目标追求.
文献关键词：
小学语文;立德树人;成人成事
中图分类号：
作者姓名：
夏永恒
作者机构：
安化县教师发展中心 ,湖南益阳 413522
文献出处：
引用格式：
[1]夏永恒-.追求"成人"与"成事"的语文教学——对小学语文教学的再思考)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(12):42-43
A类：
成人成事
B类：
小学语文教学,再思考,教师应,语文课程,育人功能,统编教材,教材单元,元人,人文主题,语文要素,文本解读,人文精神,要素训练,语文技能,解决实际问题,关键能力,具体体现,目标追求
AB值：
0.2835
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