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典型文献
中职音乐课堂中应用电子信息技术的策略探究——以钢琴教学为例
文献摘要:
中职音乐是社会文艺事业发展的重要部分,如何借助电子信息技术改善传统课程的封闭保守和照本宣科、真正提升学生音乐素养和音乐技能实践能力,需要院校和教师进一步思索和探究.文章探讨了电子信息技术在中职音乐课堂中的应用价值和应用原则,并以钢琴教学为例,从教学主导者、教学对象、教学内容、教学模式四个方面阐述了中职音乐课堂的教学策略,以期为我国职业教育信息化的发展提供借鉴.
文献关键词:
电子信息技术;职业教育;音乐课堂;钢琴教学
作者姓名:
郭欢
作者机构:
福建省连江职业中专学校,福建福州 350500
文献出处:
引用格式:
[1]郭欢-.中职音乐课堂中应用电子信息技术的策略探究——以钢琴教学为例)[J].教师,2022(25):63-65
A类:
B类:
中职音乐,音乐课堂,应用电子,电子信息技术,策略探究,钢琴教学,文艺事业,照本宣科,音乐素养,和音,音乐技能,思索,应用原则,主导者,教学策略,职业教育信息化
AB值:
0.269645
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