典型文献
浅谈"互联网+教育"背景下的小学音乐教学对策
文献摘要：
互联网给人们带来了新的生活和学习方式,改变了以往的教育格局.互联网在教育领域的不断普及,为小学音乐智慧课堂的打造创造了有利条件.在小学音乐课堂中采用互联网技术,教师可以突破教学时间和教学空间的限制,改变以往的教学模式,显著提升音乐教学的质量和效率.文章首先阐述了"互联网+教育"对小学音乐教学的重要意义,其次探讨了小学音乐教学在"互联网+教育"下面临的问题,并在此基础上提出了有效的解决对策,以期优化音乐课堂,帮助学生形成音乐素养.
文献关键词：
"互联网+教育";小学音乐教学;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
李寒凝
作者机构：
江苏省沛县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]李寒凝-.浅谈"互联网+教育"背景下的小学音乐教学对策)[J].考试周刊,2022(49):1-6
A类：
B类：
小学音乐教学,教学对策,学习方式,教育格局,智慧课堂,有利条件,小学音乐课堂,教学时间,教学空间,质量和效率,音乐素养
AB值：
0.184636
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