典型文献
基于OBE理念的"耐火材料"课程教学改革与实践
文献摘要：
随着高等教育改革的深入推进,传统教学模式已难以满足新工科背景下多元化、创新型卓越工程人才培养要求.针对目前"耐火材料"课程教学中存在的问题,尝试引入OBE理念进行教学改革,围绕教学成果,聚焦能力培养,明确教学目标,优化教学内容,革新教学方法,构建多元化评价体系,从而激发学生自主学习的兴趣和动力,提升面向行业和社会的人才培养质量,并为其他工程学科课程的实践教学改革提供借鉴.
文献关键词：
耐火材料;OBE理念;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
郭正启;杨聪聪;朱德庆;潘建
作者机构：
中南大学 资源加工与生物工程学院,湖南 长沙 410083
文献出处：
引用格式：
[1]郭正启;杨聪聪;朱德庆;潘建-.基于OBE理念的"耐火材料"课程教学改革与实践)[J].教育教学论坛,2022(52):49-53
A类：
B类：
OBE,耐火材料,课程教学改革,教学改革与实践,高等教育改革,传统教学模式,新工科背景,卓越工程人才培养,人才培养要求,教学成果,优化教学内容,新教学,构建多元,多元化评价体系,学生自主学习,工程学科,学科课程,实践教学改革
AB值：
0.299727
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