典型文献
提升小学生英语阅读理解能力的教学探讨
文献摘要：
阐述提升小学生英语阅读理解能力的重要性.结合教学实例,从电化教学、扮演教学、朗读教学、故事教学、游戏教学等角度探究如何提升小学生的英语阅读理解能力.认为教师应注重课堂活动的趣味性、学生的主体参与性、课堂教学的实效性,为小学生的高效认知、友好交流、快乐成长创设良好的阅读理解环境与快乐成长平台.
文献关键词：
小学生;小学英语;阅读理解能力
中图分类号：
作者姓名：
张雯
作者机构：
744300,甘肃平凉,甘肃省平凉市泾川县城关镇阳坡小学
文献出处：
引用格式：
[1]张雯-.提升小学生英语阅读理解能力的教学探讨)[J].英语教师,2022(21):129-131
A类：
B类：
小学生,英语阅读理解,阅读理解能力,教学探讨,结合教学,教学实例,电化教学,朗读教学,故事教学,游戏教学,教师应,课堂活动,趣味性,主体参与,参与性,快乐成长,解环,成长平台,小学英语
AB值：
0.324238
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