典型文献
IPO模式在小学英语启蒙教学中的实践研究
文献摘要：
分析小学英语启蒙教学的重要性,以及IPO模式下小学英语启蒙教学的重要角色.结合教学实例,探讨如何按照"输入、练习、输出"的流程,让学生接触更广泛的英语,有效表达所看、所听、所想.认为在小学英语启蒙教学中,教师要有效应用IPO模式,激发学生的学习兴趣,提高他们的积极性,提升其综合水平.
文献关键词：
IPO模式;小学英语;启蒙教学;"输入""练习"和"输出"模式
中图分类号：
作者姓名：
凌欢爽;叶志青
作者机构：
518000,广东 深圳,广东省深圳市龙华区龙为小学;518000,广东 深圳,广东省深圳市龙华区创新实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]凌欢爽;叶志青-.IPO模式在小学英语启蒙教学中的实践研究)[J].英语教师,2022(19):56-58
A类：
B类：
IPO,小学英语,启蒙教学,结合教学,教学实例,练习,有效表达,所想,有效应用,综合水平
AB值：
0.241808
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