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浅析教育游戏在小学英语教学中的应用
文献摘要：
随着新课程改革，要求教师要以学生为主体，充分发挥学生课堂效应，则要求教师要采取有效的教学方法，促使学
生能够主动参与课堂教学中。在小学英语教学中，充分发挥游戏教学法，将有助于提高学生的学习积极性，打破传
统单一的教学模式，促使课堂教学质量不断提高。本文结合教学实践，对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行
了研究。
文献关键词：
游戏教学法;小学英语;应用方法
中图分类号：
作者姓名：
罗艳芝
作者机构：
宁夏海原县贾塘乡中心小学 宁夏中卫 755229
文献出处：
引用格式：
[1]罗艳芝-.浅析教育游戏在小学英语教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(28):16-18
A类：
B类：
教育游戏,小学英语教学,新课程改革,求教,以学生为主体,学生课堂,主动参与,参与课堂教学,游戏教学法,学习积极性,课堂教学质量,结合教学,应用方法
AB值：
0.230033
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