典型文献
"互联网+"环境下如何在初中英语单元整体教学中培养学生的自主学习能力——以Unit 1 Wise men in history为例
文献摘要：
分析初中英语教学中学生自主学习能力的培养现状.阐述"互联网+"环境下英语自主学习的已有相关研究成果.介绍初中英语单元整体教学的特点.以上海牛津版初中《英语》九年级(上)Unit 1 Wise men in history为例,探究"互联网+"环境下如何基于单元整体教学培养学生的自主学习能力.从创设真实情景、培养学生思维能力、重视反思评价等三个方面提出相关思考.
文献关键词：
"互联网+";初中英语;单元整体教学;自主学习能力
中图分类号：
作者姓名：
冯页;周雁姬
作者机构：
511400,广东广州,广东省广州市番禺区教师发展中心;511400,广东广州,广东省番禺中学附属学校
文献出处：
引用格式：
[1]冯页;周雁姬-."互联网+"环境下如何在初中英语单元整体教学中培养学生的自主学习能力——以Unit 1 Wise men in history为例)[J].英语教师,2022(17):143-148
A类：
B类：
初中英语单元整体教学,Unit,Wise,men,history,初中英语教学,中学生自主学习,学生自主学习能力,培养现状,英语自主学习,海牛,牛津版,九年级,教学培养,真实情景,学生思维能力,反思评价,相关思考
AB值：
0.269487
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