典型文献
环境微生物课程教学改革与思考
文献摘要：
环境微生物是环境、农业等专业的一门必修专业基础课.该课程是将微生物学的知识和原理应用于环境保护、治理、资源利用等方面的一门新兴的交叉学科,理论性和实践性都很强,文章结合笔者以往的教学经验,从该课程的教学内容、教学方式、考核方式这三大方面进行了初步的探讨和思考,可为环境微生物学课程建设与教学改革提供参考.
文献关键词：
环境微生物;教学改革;思考;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
龚贝妮
作者机构：
华南农业大学资源环境学院 广东 广州 510642
文献出处：
引用格式：
[1]龚贝妮-.环境微生物课程教学改革与思考)[J].科教导刊,2022(27):104-106
A类：
B类：
生物课程,课程教学改革,教学改革与思考,必修,专业基础课,交叉学科,理论性,教学经验,考核方式,环境微生物学,微生物学课程
AB值：
0.274993
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