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立德树人视域下护理学导论融合课程思政的应用研究
文献摘要：
探究护理学导论融合课程思政在本科护生中的应用效果.研究表明,护理学导论融合课程思政可提高本科护生课程成绩,优化课堂质量,护生满意度较高,故认为护理学导论融合课程思政可行且应用效果较好,值得推广.
文献关键词：
护理学导论;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
唐蓉;谢韬;马丽;丁杏;王媛媛;赵小玉;杨翔;张丽梅
作者机构：
成都医学院护理学院,四川 成都 610083;成都医学院马克思主义学院,四川 成都 610500
文献出处：
引用格式：
[1]唐蓉;谢韬;马丽;丁杏;王媛媛;赵小玉;杨翔;张丽梅-.立德树人视域下护理学导论融合课程思政的应用研究)[J].卫生职业教育,2022(20):107-109
A类：
B类：
立德树人视域,护理学导论,融合课程,本科护生,课程成绩,优化课堂,课堂质量,护生满意度
AB值：
0.213116
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