典型文献
紧扣课程标准,破解教学难题——以高中英语教学为例
文献摘要：
新课标指出,英语课程应体现工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征.学习和运用英语是跨文化交流的必备能力之一,也是帮助学生树立国际视野,坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径.本文通过对目前高中英语教学实践中的问题的分析,得出只有紧扣课程标准,不断破解教学难题,才能真正将课程标准落到实处,进而促进学生的核心素养的形成和发展.
文献关键词：
课程标准;教学难题;能力提升
中图分类号：
作者姓名：
张燕
作者机构：
北京市第三十一中学
文献出处：
引用格式：
[1]张燕-.紧扣课程标准,破解教学难题——以高中英语教学为例)[J].华夏教师,2022(19):62-63
A类：
B类：
课程标准,教学难题,高中英语教学,新课标,英语课程,工具性,人文性,跨文化交流,必备能力,立国,国际视野,坚定文化自信,人生观,实践中的问题,落到实处,核心素养
AB值：
0.300144
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