典型文献
小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略
文献摘要：
在学生的学习生涯中,阅读占据重要的地位.为帮助学生在阅读中迅速理解文章内容、把握文章主旨,引导学生在阅读过程中发挥能动思维,教师应有意识地对学生进行课外阅读指导,培养学生养成良好阅读习惯.本文对推进小学语文课外阅读的意义做简要阐述,探讨小学语文课外阅读教学的有效路径.
文献关键词：
小学语文;课外阅读;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
修炳华
作者机构：
福建省长汀县河田中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]修炳华-.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略)[J].华夏教师,2022(14):33-35
A类：
B类：
小学语文,语文课外阅读,课外阅读指导,学生阅读,阅读习惯,培养策略,文章内容,主旨,教师应,有意识,生养,课外阅读教学
AB值：
0.226517
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