典型文献
“淘金式”读书法在初中语文课外阅读中的实践研究
文献摘要：
新课程改革对语文学习提出了新要求，要求语文教学加强课外阅读指导，进而使师生在阅读中共同发展。在初中语文课外阅读教学中，教师要将教学目标、教学内容作为基础，通过自主探究激发学生的阅读兴趣，激发学生语文学习动力，提升初中语文教学质量。在初中语文课外阅读教学中推行“淘金式”阅读模式就是从筛选文本、适度指导、自主探究等视角来审视我们的语文课外阅读教学，可以进一步厘清阅读、筛选式阅读之于课外阅读教学的本体论意义，能够进一步丰富初中语文课外阅读教学理论，也为当今课外阅读教学理论研究提供了新的视角和生长点。
文献关键词：
“淘金式”读书法;初中语文;课外阅读;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
袁艳
作者机构：
江苏省宿迁经济技术开发区富民路实验学校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]袁艳-.“淘金式”读书法在初中语文课外阅读中的实践研究)[J].读与写,2022(27):100-102
A类：
B类：
淘金,读书,书法,语文课外阅读,新课程改革,语文学习,课外阅读指导,课外阅读教学,自主探究,阅读兴趣,学生语文,学习动力,初中语文教学,阅读模式,选文,之于,本体论,教学理论研究,生长点
AB值：
0.180888
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