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运用蒙氏教育思想发展幼儿数学思维能力
文献摘要：
在幼儿教育阶段,以蒙氏教育思想为指引开展数学教学活动的关键在于巧妙利用数学教具激发幼儿的学习兴趣.教师应该充分发挥数学教具的作用,优化幼儿的学习体验,提高教学效率.文章简要介绍蒙台梭利的主要教育思想、教育方法、教育理论,并从创设良好的教育环境、组织趣味性的游戏活动、利用幼儿园一日生活、开展丰富的材料操作活动等方面,阐述如何以蒙氏教育思想促进幼儿数学思维能力的提高.
文献关键词：
幼儿教育;数学教学;蒙氏教育思想;思维能力
中图分类号：
作者姓名：
曹丹
作者机构：
江苏省昆山开发区国际学校附属幼儿园,江苏 昆山 215300
文献出处：
引用格式：
[1]曹丹-.运用蒙氏教育思想发展幼儿数学思维能力)[J].成才之路,2022(16):67-69
A类：
蒙氏教育思想
B类：
思想发展,幼儿数学,数学思维能力,幼儿教育,引开,数学教学,教具,教师应,优化幼儿,学习体验,提高教学效率,蒙台梭利,教育方法,教育理论,教育环境,趣味性,游戏活动,幼儿园,一日生活,操作活动
AB值：
0.295716
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