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典型文献
从案例教学到自主性探究学习的教学探索——以"全球气候变暖"为例
文献摘要:
本文根据自行设计并执教的同一课题的两次课堂教学过程,从教学设计思路的变化、教学主体的改变、核心素养的培养等方面进行对比,探索从传统案例教学转变到学生自主性探究学习的教学模式,并对其适用范围进行简单分析.
文献关键词:
案例教学;自主性探究学习;教学模式;气候变化;地理教学
作者姓名:
方建福
作者机构:
浙江省舟山中学,浙江 舟山 316021
文献出处:
引用格式:
[1]方建福-.从案例教学到自主性探究学习的教学探索——以"全球气候变暖"为例)[J].地理教学,2022(18):17-20
A类:
自主性探究学习
B类:
案例教学,学到,教学探索,全球气候变暖,自行设计,执教,教学主体,核心素养,教学转变,变到,地理教学
AB值:
0.275914
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