典型文献
"个体语言经验":语文课程教学的关键落点
文献摘要：
"个体语言经验"是学生在语言实践中形成和发展的内在素养.考察"个体语言经验"的基本属性,从学理层面探究它,发现它,认识它,才能在语文课程实践层面培育它,构建它,发展它.探寻"个体语言经验"形成路径,建构适合"个体语言经验"形成与发展的教学,让指向核心素养的语文课程与课堂教学结合起来,探究"个体语言经验"的素养担当,使其成为核心素养的学科立足点、教学承载点、发展呈现点.
文献关键词：
个体语言经验;基本属性;形成路径;素养担当
中图分类号：
作者姓名：
吴勇
作者机构：
江苏省南京市江宁区教学研究室
文献出处：
引用格式：
[1]吴勇-."个体语言经验":语文课程教学的关键落点)[J].语文建设,2022(14):31-36
A类：
素养担当
B类：
个体语言经验,语文课程,落点,语言实践,基本属性,课程实践,形成路径,形成与发展,指向核心素养,教学结合,立足点
AB值：
0.191714
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