典型文献
学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求
文献摘要：
学术本科是以培养学术研究型人才为主要目标的一套本科教育体系,具有非功用性、跨学科融通性和发展可持续性等特点.学术本科教育更重视基本理论教育、科研方法训练和创新能力培养.应用本科是现代高等教育人才培养的基本模式之一,以培养应用型人才为主要目标.应用本科具有目的重实用、内容重技术和组织重专业等特点.应用本科教育更加重视技术教育训练、解决实际问题能力培养,以及工程技术意识与职业伦理养成.职业本科是应用本科的一个亚类,是培养职业高级技术技能人才的教育,其特点主要有:职业导向性、技术技能训练的复合性和教学与生产贯通.职业本科教育更重视职业高级能力培养、现场实践教学和职业素质养成.
文献关键词：
学术本科;应用本科;职业本科;高等教育
中图分类号：
作者姓名：
别敦荣
作者机构：
厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门 361005
文献出处：
引用格式：
[1]别敦荣-.学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求)[J].中国高教研究,2022(08):61-68,75
A类：
学术本科,科研方法训练
B类：
应用本科,释义,办学特点,教育要求,研究型人才,功用,学科融通,融通性,理论教育,创新能力培养,现代高等教育,高等教育人才培养,基本模式,培养应用,应用型人才,容重,技术教育,教育训练,解决实际问题,问题能力,技术意识,职业伦理,亚类,技术技能人才,职业导向,导向性,技能训练,复合性,职业本科教育,现场实践,职业素质,素质养成
AB值：
0.343725
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