典型文献
高质量职业本科教育的发展逻辑、现实困境与前进理路
文献摘要：
发展高质量职业本科教育是完善现代职业教育体系的必要之举,是迎接技术与产业变革的必然选择,也是满足人民对高质量高等教育需求的必由之路.从教育实践来看,我国职业本科教育面临着办学定位不清、专业设置趋同、师资力量薄弱、社会认知偏差等现实困境.要破解这些困境,必须在坚守类型特色的前提下,进一步深化产教融合、普职融通,打造"双师型"教师队伍,积极对接地方需求,推进职业本科教育的内部进路贯通和对外联系畅达,实现职业本科教育质量的提升,完善现代职业教育体系.
文献关键词：
职业本科教育;职业本科院校;高质量职业教育;现代职业教育体系
中图分类号：
作者姓名：
周淼淼
作者机构：
中国科学院大学南京学院 江苏 南京211135
文献出处：
引用格式：
[1]周淼淼-.高质量职业本科教育的发展逻辑、现实困境与前进理路)[J].教育与职业,2022(24):59-64
A类：
B类：
职业本科教育,发展逻辑,现代职业教育体系,之举,产业变革,高质量高等教育,高等教育需求,办学定位,专业设置,趋同,师资力量,力量薄弱,社会认知,认知偏差,类型特色,深化产教融合,普职融通,双师型,地方需求,外联,畅达,现职,本科教育质量,职业本科院校,高质量职业教育
AB值：
0.284772
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