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高校教师课程思政能力提升策略探析
文献摘要：
课程思政建设是高校深化教育改革、提升人才培养质量、落实立德树人根本任务的重要途径.而教师是课程思政实施的主力军,教师课程思政能力如何直接关系到课程思政的实效.文章分析了当前高校教师课程思政能力提升存在的问题,提出了高校教师从自身角度出发提升课程思政能力的策略.
文献关键词：
课程思政;能力;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
张迎春
作者机构：
宿州职业技术学院基础部 安徽·宿州 234101
文献出处：
引用格式：
[1]张迎春-.高校教师课程思政能力提升策略探析)[J].宿州教育学院学报,2022(06):42-45
A类：
B类：
高校教师,课程思政能力,能力提升策略,策略探析,校深,深化教育改革,师从
AB值：
0.161509
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