典型文献
新时期高校课程思政建设的策略研究
文献摘要：
课程思政是全面提升高等教育人才培养质量、落实立德树人根本任务的重要途径。立德树人理念立足于“为谁培养人才”、“培养什么样的人才”、“如何培养人才”等根本性问题，课程思政改革创新，努力讲家国情怀、社会责任、人文精神、思维模式、创新意识等思政要素融入课堂教学，寓社会主义核心价值观引导于知识传授和能力培养之中，促进学生的全面成长，为教育的创新提供了源源不断的动力。
文献关键词：
新时期;高校;课程思政;建设;策略
中图分类号：
作者姓名：
曹福凯;高晶;韩亚军
作者机构：
华北理工大学冀唐学院
文献出处：
引用格式：
[1]曹福凯;高晶;韩亚军-.新时期高校课程思政建设的策略研究)[J].长江丛刊,2022(06):141-143
A类：
B类：
新时期高校,高校课程思政建设,高等教育人才培养,立德树人理念,为谁培养人,培养人才,如何培养,课程思政改革,家国情怀,人文精神,思维模式,创新意识,思政要素,融入课堂,价值观引导,知识传授,源源不断
AB值：
0.267328
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
