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典型文献
云南国门大学开展课程思政存在的问题及对策研究——以德宏职业学院为例
文献摘要:
因其特殊的区位优势,云南国门大学不仅发挥着普通高等学校一般的属性功能,而且还承担着守卫祖国边疆精神领土统一和完整的重要职责.因此,在云南国门大学中推进课程思政建设既是培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才的必然要求,同时也符合新时代高校"三全育人"的工作路径.但由于工作管理机制欠佳、教师课程思政能力不足以及学生自身特殊的学情等因素正阻碍到此项工作的开展,这就需要建立起一套系统、有效并能长期执行的课程思政工作机制,力求扩大云南国门大学思想政治教育影响力的"最大半径".
文献关键词:
云南国门大学;课程思政;现状;问题;对策
作者姓名:
陈启榕
作者机构:
德宏职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]陈启榕-.云南国门大学开展课程思政存在的问题及对策研究——以德宏职业学院为例)[J].才智,2022(36):54-57
A类:
云南国门大学
B类:
存在的问题及对策,以德,德宏,职业学院,区位优势,普通高等学校,性功能,守卫,边疆,神领,领土,重要职责,推进课,进课程,德智体美劳全面发展,高素质技能型人才,新时代高校,三全育人,工作路径,工作管理,课程思政能力,此项工作,思政工作,大云,大学思想政治教育,教育影响,大半
AB值:
0.264779
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