典型文献
新时代师范生教学技能竞赛长效机制的构建与实践——以江苏省师范生教学基本功大赛为例
文献摘要：
师范生是"明日之师",其核心素养关乎中国教育发展.经过十年来的磨炼打造,江苏省师范生教学基本功大赛逐渐发展成为一项品牌赛事,但也存在片面重视比赛获奖、比赛结果运用不够充分、与"互联网+"新技术结合不够紧密等问题.全面总结大赛经验得失,从教育主管部门、行业、高校、教师、学生等利益关联主体出发,从参赛动力、竞赛运行、赛教协同、考核评价等维度入手,聚焦提升大赛内涵品质,系统构建大赛推进的长效机制,推动形成新时代师范生培养的"江苏模式".
文献关键词：
师范生教学技能竞赛;赛教融合;长效机制
中图分类号：
作者姓名：
韦慧伊;温德朝
作者机构：
江苏师范大学学报编辑部 江苏·徐州 221116;江苏师范大学文学院 江苏·徐州 221116
文献出处：
引用格式：
[1]韦慧伊;温德朝-.新时代师范生教学技能竞赛长效机制的构建与实践——以江苏省师范生教学基本功大赛为例)[J].宿州教育学院学报,2022(06):29-35
A类：
师范生教学技能竞赛
B类：
构建与实践,教学基本功,基本功大赛,明日,核心素养,中国教育,磨炼,品牌赛事,获奖,比赛结果,结果运用,技术结合,够紧,得失,主管部门,利益关联,参赛,考核评价,内涵品质,系统构建,师范生培养,江苏模式,赛教融合
AB值：
0.327951
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