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浅析线上教学技能的培养
文献摘要：
突如其来的新冠肺炎疫情，使得线上教学在中小学得到普遍应用。经过疫情的洗礼,学校教育的发展趋势将会延续线上教学联合课堂教学的模式,构建符合当今社会发展的线上线下教学体系。因此，师范生线上教学技能的培养应纳入到高校音乐教育专业教学的课程和实习中。本文立足于音乐专业师范生的线上教学技能培养,从线上教学观的树立、线上教学技能的培养与展望等方面进行分析，以促进音乐专业师范生的全面发展，更好地适应未来教师的岗位要求。
文献关键词：
线上教学;教学技能;音乐教学;师范生
中图分类号：
作者姓名：
乔玥
作者机构：
河南师范大学新联学院
文献出处：
引用格式：
[1]乔玥-.浅析线上教学技能的培养)[J].智库时代,2022(16):105-108
A类：
联合课堂
B类：
线上教学,教学技能,突如其来,学得,洗礼,学校教育,学联,当今社会,线上线下教学,师范生,应纳,高校音乐教育,音乐教育专业,专业教学,音乐专业,业师,技能培养,教学观,未来教师,音乐教学
AB值：
0.303486
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