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翻转课堂在西部欠发达地区地理教学中的应用
文献摘要：
翻转课堂是一种信息技术与课堂教学相融合的教学模式,为教育改革注入了新的活力.但在我国西部欠发达地区实施翻转课堂仍然受诸多因素制约.文章分析了我国西部欠发达地区的地理教学现状,以及翻转课堂在我国西部欠发达地区地理教学中应用的可行性和存在的问题,在此基础上,探讨了在我国西部欠发达地区地理教学中实施翻转课堂的具体策略.
文献关键词：
翻转课堂;高中地理教学;西部欠发达地区
中图分类号：
作者姓名：
李晓亚;石红娟;王丹
作者机构：
陕西师范大学平凉实验中学,甘肃平凉;天水市一中,甘肃天水
文献出处：
引用格式：
[1]李晓亚;石红娟;王丹-.翻转课堂在西部欠发达地区地理教学中的应用)[J].中学地理教学参考,2022(10):19-21
A类：
B类：
翻转课堂,西部欠发达地区,教学相融,多因素制约,教学现状,具体策略,高中地理教学
AB值：
0.130645
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