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HPS教学模式在高中物理教学中的应用——以"原子的核式结构模型"教学为例
文献摘要：
在新课程背景下,HPS教学模式越来越受到重视,将其应用到高中物理教学中,能够提升学生的科学素养,实现学习思想现代化,促进学生全面发展.以"原子的核式结构模型"教学为例,介绍了 HPS教学模式的优势,以及HPS教学模式在高中物理教学中的应用策略,旨在构建高效物理课堂.
文献关键词：
HPS模式;高中物理;物理教学;结构模型;原子核
中图分类号：
作者姓名：
林明媚
作者机构：
广西北海市外国语实验学校 广西北海 536000
文献出处：
引用格式：
[1]林明媚-.HPS教学模式在高中物理教学中的应用——以"原子的核式结构模型"教学为例)[J].中学物理教学参考,2022(09):24-26
A类：
原子的核式结构模型
B类：
HPS,高中物理教学,新课程背景,科学素养,学习思想,学生全面发展,应用策略,物理课堂,原子核
AB值：
0.17659
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