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典型文献
我这样教名著阅读
文献摘要:
名著阅读教学是"三位一体"阅读教学体系中较为迫切需要突破的一个板块.对此,可以为初中生制订三年的名著阅读计划,实施系统的名著阅读训练,并通过任务驱动式阅读、名著阅读课程活动化等方式加以落实.
文献关键词:
统编教材;阅读教学;名著阅读
作者姓名:
谭国燕
作者机构:
深圳中学,广东 深圳 518001
引用格式:
[1]谭国燕-.我这样教名著阅读)[J].中学语文教学参考,2022(08):42-44
A类:
B类:
教名,名著阅读教学,初中生,阅读计划,阅读训练,任务驱动式阅读,阅读课程,课程活动,活动化,统编教材
AB值:
0.303047
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