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模型认知的高层次表现——以"从溶液中析出晶体"为例
文献摘要：
通过一系列"从溶液中析出晶体"的例子,克服思维定势,摒弃伪模型认知,从形似的模型中找出差异,进而建立新的认知模型,让学生感受模型认知的高层次表现.
文献关键词：
着眼点;伪模型认知;思维模型;发现与再建立;高层次
中图分类号：
作者姓名：
邱长群
作者机构：
江苏省盱眙中学 江苏淮安 211700
文献出处：
引用格式：
[1]邱长群-.模型认知的高层次表现——以"从溶液中析出晶体"为例)[J].中学化学教学参考,2022(05):20-22
A类：
伪模型认知,发现与再建立
B类：
例子,思维定势,摒弃,形似,出差,认知模型,着眼点,思维模型
AB值：
0.241326
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