典型文献
名人传记在高中历史教学中应用的价值与方法
文献摘要：
名人传记作为重要的教学资源,记载了名人一生所经历的重要事件以及他们对社会所做出的杰出贡献,这对高中历史教学具有重要的作用.名人传记在高中历史教学中的应用,有助于学生更好地了解时代背景,拓展史实史料,学习名人精神.教师要运用教材结合、比较阅读、榜样模仿、学科跨界等方法来应用名人传记,帮助学生树立正确的价值观,培养学生的优秀品格和高尚情操.
文献关键词：
高中历史;名人传记;应用价值;应用方法
中图分类号：
作者姓名：
翟群娣
作者机构：
江苏省包场高级中学 江苏 南通 226151
文献出处：
引用格式：
[1]翟群娣-.名人传记在高中历史教学中应用的价值与方法)[J].中学课程资源,2022(03):21-22,28
A类：
B类：
名人传记,高中历史教学,记作,所经,重要事件,会所,杰出贡献,教学具,史实,人精,比较阅读,榜样,样模,优秀品格,高尚情操,应用方法
AB值：
0.239595
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