典型文献
高中历史教学中史料运用的量度问题探讨
文献摘要：
史料作为重要的教学资源,在高中历史教学中发挥着重要的作用.可靠的史料作为证据,对史事进行推理和论证,可以帮助学生树立正确的历史观,使史料教学的重要性得到提升.本文主要针对史料运用的量度问题进行探讨.
文献关键词：
高中历史;史料;运用;课堂教学;量度
中图分类号：
作者姓名：
吕艳艳
作者机构：
山东省淄博市临淄中学
文献出处：
引用格式：
[1]吕艳艳-.高中历史教学中史料运用的量度问题探讨)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(06):75-76
A类：
B类：
高中历史教学,史料运用,量度,问题探讨,史事,历史观,史料教学
AB值：
0.249643
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