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信息化学习资源在小学英语课堂中的作用
文献摘要：
作为教育领域与信息技术融合发展的科技产物,信息化学习资源具体可以分为交互式、动态性、探究性三种类型.信息化学习资源与小学英语课堂教学的紧密结合,能够在提高英语学习趣味性的同时,逐步强化学生在英语知识学习方面的自主性,让学生的英语口语交际得到学习资源和平台的支持.就目前信息化学习资源与小学英语课堂教学的结合应用来看,在英语课堂教学中的听、说、读、写四个环节中,信息化学习资源均可以发挥明显的作用,需要教师结合具体教材内容针对性选用,发挥信息化学习资源的价值.
文献关键词：
小学英语;信息化学习资源;信息技术
中图分类号：
作者姓名：
张阳菊
作者机构：
江苏省南京市秦淮区火瓦巷小学户部街校区
文献出处：
引用格式：
[1]张阳菊-.信息化学习资源在小学英语课堂中的作用)[J].教育信息化论坛,2022(06):45-47
A类：
B类：
信息化学习资源,小学英语课堂,信息技术融合,交互式,探究性,三种类型,英语课堂教学,英语学习,趣味性,知识学习,英语口语,口语交际,结合应用,四个环节,教材内容
AB值：
0.176038
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