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把论文写在促进乡村教育振兴和农村教育现代化的大地上——《乡村教育振兴与农村教育现代化研究》读后感
文献摘要：
由理论研究卷和调研报告卷组成的两卷一体的《乡村教育振兴与农村教育现代化研究》力作,是郝文武老师及其团队承担的国家社会科学基金2018年度教育学重大招标课题"振兴乡村战略中的农村教育现代化研究"的主要成果.作为国家出版基金项目,近日由江西教育出版社隆重推出.郝老师深耕于教育学原理的沃土而心怀国之教育和放眼整个教育学,不管是教育基本理论、教育哲学的教学和研究,还是教师教育、农村教育的教学和研究,都能将理论创新与实践创新结合起来,做到顶天与立地的相得益彰.此次承担国家社会基金重大招标课题,郝老师既围绕农村教育现代化进行了全面深入的理论研究,又开展面向全国20多个省市区170多个县市和700多所学校广泛深入的调查研究,这是真正把论文写在大地上的研究.郝老师的这种为学和研究的精神为我们树立了学习的榜样.作为郝老师的学生以及子课题负责人或参与者,研读郝老师和他的博士生们共同形成的力作,我们感受深刻,现选取部分读后感发表,以飨读者.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
康伟;王安全;郭辉;张旸
作者机构：
榆林学院;宁夏大学教育学院;青海师范大学教育学院;陕西师范大学教育学部
文献出处：
引用格式：
[1]康伟;王安全;郭辉;张旸-.把论文写在促进乡村教育振兴和农村教育现代化的大地上——《乡村教育振兴与农村教育现代化研究》读后感)[J].当代教师教育,2022(02):92-93
A类：
B类：
乡村教育振兴,兴和,农村教育,教育现代化,现代化研究,读后感,调研报告,两卷,文武,国家社会科学基金,招标,振兴乡村战略,主要成果,国家出版基金项目,教育出版,隆重推出,深耕,教育学原理,沃土,心怀,放眼,不管,教育基本理论,教育哲学,教师教育,创新与实践,创新结合,到顶,顶天,立地,相得益彰,面向全国,省市区,县市,多所,所学,榜样,子课题,研读,博士生,感发,以飨读者
AB值：
0.397429
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