典型文献
思维导图在小学英语教学中的应用
文献摘要：
随着教育改革的不断深入，我国小学各个学科的教学模式也不断调整，以适应新课改的要求，小学英语学科也不例
外。由于社会经济朝着全球化、信息化发展的步伐不断加快，英语已经变成我国开展对外交流的一个重要载体。对
此，加强学生对于英语知识的学习至关重要。小学英语教学相对简单，但是有大量需要记忆的内容。英语中知识点
繁多、琐碎，学生记忆起来也并不容易。在进行小学英语教学的过程中，教师应充分利用思维导图的优势，不仅能
够使英语教学更加丰富多彩，大大提高英语教学质量，而且对于降低学生的英语学习难度，提升学生的英语学习效
率大有裨益。
文献关键词：
思维导图;小学英语;教学应用
中图分类号：
作者姓名：
毕洪艳
作者机构：
山东省德州市建设街小学 山东德州 253000
文献出处：
引用格式：
[1]毕洪艳-.思维导图在小学英语教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(05):55-56-57
A类：
B类：
思维导图,小学英语教学,国小,新课改,小学英语学科,信息化发展,经变,对外交流,加强学生,知识点,琐碎,忆起,教师应,丰富多彩,英语学习,学习难度,大有裨益,教学应用
AB值：
0.269978
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