典型文献
初中道德与法治课程中开展生命教育的有效举措
文献摘要：
生命教育对学生的核心素养有着重要影响.初中道德与法治课程开展生命教育,应该关注学生的生命状态,满足学生的生命需要,提升学生的生命质量,从而让学生在生命课堂上提升核心素养.
文献关键词：
道德与法治;生命教育;生命状态;生命需要;生命质量
中图分类号：
作者姓名：
王有鹏
作者机构：
山东省临沂实验中学 山东 临沂276000
文献出处：
引用格式：
[1]王有鹏-.初中道德与法治课程中开展生命教育的有效举措)[J].新课程研究,2022(08):25-28
A类：
B类：
初中道德与法治课程,生命教育,有效举措,核心素养,课程开展,关注学生,生命状态,生命需要,生命质量,生命课堂,堂上
AB值：
0.231291
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
