典型文献
"强基计划"背景下构建小学科学课程的实践途径
文献摘要:
小学科学是"强基计划"的重要组成部分,具有培养学生综合素质与各项能力的作用."强基计划"在优化人才选拔模式的同时,有助于打通高等教育与基础教育在学科教学、培养模式等方面的壁垒,促进人才培养模式的变革.文章以"强基计划"背景下的小学科学课程为研究对象,坚持"一体多元"的课程体系,依据学科核心概念、共通概念整合课程内容,推进基于实践取向的课程教学.
文献关键词:
强基计划;小学科学;课程;实践途径
中图分类号:
作者姓名:
陈燚
作者机构:
江苏省如皋市外国语学校,江苏 如皋226500
文献出处:
引用格式:
[1]陈燚-."强基计划"背景下构建小学科学课程的实践途径)[J].新课程研究,2022(05):38-40
A类:
B类:
强基计划,小学科学课程,实践途径,学生综合素质,人才选拔,基础教育,学科教学,一体多元,核心概念,共通,概念整合,整合课程,实践取向
AB值:
0.24461
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